之前国美的阅卷现场，让大家热血沸腾，纷纷表示对央美的阅卷现场更加期待！好！今天就满足你们！
央美，无数美术生理想中的艺术殿堂~如此神圣的地方，当然不允许出现不公平的现象，学姐可以很负责任地告诉你，央美阅卷流程真是严密又公平，阅卷老师们也是尽责又细心，还向大家透露了下试卷评审标准的小秘密。总之，学姐我看到这样的场景已经被震撼了，阅卷现场有几大亮点：
01
试卷铺满场，用激光笔匿名打分
走进阅卷现场，只见偌大的场地里，数以千计的图画作品一排排铺开，场面蔚为壮观。与普通高考阅卷已经“电子化”不同，这些试卷的评卷需要采用原始的方式，一张张看，一张张评，工作量非常大，据说，评卷老师要从一张张画前走过，一天下来要走十几公里的路！
（阅卷老师们在商量打分）
那么，几千张画作到底怎么打分呢？学姐了解到，阅卷采取集体打分的方式，每门考试评分组由9至13人组成，对于每张卷子，评分老师通过激光笔在试卷上投射，用这种匿名投票的方式表达自己的意见。
再从流程上看，首先对试卷进行初步筛选，区分为“及格”和“不及格”两类，然后在“及格”之上，再一层层细化分档，直到最后确定每份试卷的分数。最后确定分数的所有试卷，还要经过终审程序。终审组对于评分有不同意见的，可以提出建议，评分组要根据终审组的意见重新进行评分。据说，平均下来，每张试卷要经过10多位评委看过10遍以上！好认真的说~
02
试卷上竟无考生姓名，全靠一贴条形码
并且还听说，为了防止出现舞弊现象，所有试卷上都没有考生姓名，而是贴着一张形状大小相同的条形码，除此之外没有任何考生个人信息。相关人员说：“考生的信息都在这个条形码里，考完的时候就贴上去了，条形码如果动过，扫描的时候就会乱码，要想移花接木是不可能的。”简直太厉害！
03
阅卷过程全封闭，老师不能用手机
（阅卷老师们在商量打分）
在阅卷现场入口处墙上有一个收纳袋，竟然是阅卷老师们的手机存放处！据了解，评卷老师入场后，统一将手机存放到标有自己姓名的口袋中，直到离开阅卷现场才能取走。而且各门考试阅卷组的老师胸牌颜色不同，他们只能凭胸牌进入相应阅卷室，不能串场。好吧，这么严密的阅卷纪律，也是没sei了~
04
为Bob Dylan设计诺奖证书？卷面上还得有两张草稿图
说完考卷咱们再来说说今年的考题~提到考题，应该会有一大批学生掩面而泣！拿艺术设计-设计基础专业考题来说，竟然是为2016年诺贝尔奖获得者鲍勃·迪伦设计一款获奖证书，需要反映出其在音乐和诗歌方面的艺术成就及独特气质；同时，考题还要求同学们使用一半的试卷幅面绘制草图，草图不得少于两张，体现出完整的构思创作过程~
央美设计学院费俊教授说，这样设计考题就是为了考察童鞋们的知识面，释放他们的创作空间，“以前是我们限定考题，让考生作答；现在是让考生告诉我们，他会什么”。
根据一首歌、一首诗作画？考试就要反套路
当然，花样考题不只这一个~今年央美艺术设计-造型基础考题，居然是一首歌！这道题目同样与鲍勃.迪伦有关，根据人物介绍及他的一首歌《答案在风中飘荡》来进行造型设计……
下面是考题
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对，没错，考的是一首歌！
大家点击音频，
可以感受一下
▽
据说网易云的评论区一直很精彩，
学姐我搜索了一下考题的歌，
果不其然……
大家可以看看列位网友的反映
真是说出了学姐我的感受……
对于这道题目，参与阅卷的金日龙教授表示，这样的题目需要童鞋们发挥创造性，需要培养解读社会的能力，“考前背题是没有用的，艺术创作要反套路。”
中央美术学院设计学院宋协伟院长也说：“过去考试是在基本能力里较劲，考核这个，今年不是了，基本能力是必须具备的素质，不用讨论，应该具备这个。我们现在对学生要求更高了，或者不叫更高，叫更宽了，更广义、更包容了，我们要求各种不同风格特性的人才和具有综合能力的学生，会有这种问题意识思考的学生。”
央美考题，天下第一
为什么这么说呢？
还记得它吗？？
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没错，
转基因鱼。
但今年这个考题和前年的棒棒糖有些类似，
棒棒糖考察的是味觉通感，
今年考察的是听觉与诗歌意境的通感造型视觉化。
这才高等艺术学院选拔人才的方式啊！
现在简单的把考试的思路梳理一下
（内容源于网络）
▼
1、上午考的是跨界的内容，基本上考察的是造型能力和想象力以及设计思维的结合，相当于完成一张独立的设计创作。画面里应该出现歌词里的具体物体的意象，构图可以按照平面设计的思维安排构图，重点在于细节的深入。画面进行过程里还是讲课练习常说的四点要求即造型的本质还是考塑造和构图，设计思维和个人主观的是非判断，中心思想是什么，这四点一直在强调。
2、心态要保持良好，这种题型基本上是出乎所有人意料的，所有的考生和辅导老师应该都是在一个比较蒙逼的状态下，相信只做了背构图训练的同学应该没有任何竞争力，所以下午考试的心态要调整到平常心，你不会的别人一样不会。
3、任何时候任何情况下都要牢记一点即我们在考设计不是考别的，思维导图依旧是最重要的思想工具，万变不离其宗。鲍勃迪伦的个人特征是三点，第一点，低调，坚持做演出，也就是勤奋，45年没有间断（直观想象层面）；第二，他是音乐传统的继承者发扬者，一直在影响着音乐的发展，也即影响力（逻辑想象层面）；第三，他的音乐就是他表达人生观和态度的工具（哲理想象层面）。以上三点应该是老师出题时的思考视角，如何在众多绘画能力不错的学生中找到和学院三观最一致的学生和人才，如何寻找有志于成为类似鲍勃迪伦的人，所以下午的设计一定会考很哲理的命题或者潜在的要求是考察学生的世界观和价值观。下午的设计基础无论题面形式是什么，一定是要在哲理想想层面下功夫的。一直给大家讲课说央美是很诗意的学校，强迫大家为设计的文字解释用成语和文言文诗句也是这个原因。
4、下午的设计应该和音乐有一定的关联，主体性会很强，然而题面依旧是开放式的，由同学们自己来完成设计。类似棒棒糖那年的设计的出题思路也有可能，也即将听觉和视觉通感，使之造型视觉化。（不排除给大家放一段音乐的可能性）设计可能是平面类的也可能是产品包装，也可能是MV的分镜头（上午考的就是音乐美术或者说舞美），大家一定明确鲍勃迪伦的个人最大特点是和平主义者，反战，不谈论爱情而是谈论人的社会责任。在消费主义盛行的当下，考鲍勃迪伦应该就是套路大家，把这些想法植入大家的脑海。当然了，也是我一直和大家强调的三观，爱乐之城强调梦想可贵所以奥斯卡提名也是差不多的意思。
5、以鲍勃迪伦为关键词大家能想出什么内容的思维导图。最后应该聚焦的是什么，用什么来画爱与和平/个人奋斗/社会责任感/进取精神 等等。色调一定要明快响亮避免阴暗。
央美考题汇总
艺术设计专业
设计基础
考题内容：
1.根据所提供附件背景信息，为2016年诺贝尔文学奖获得者鲍勃·迪伦设计一款获奖证书；
2.画面需有效反映出鲍勃·迪伦在音乐和诗歌方面的艺术成就及独特气质。
考题要求：
1.将试卷进行横向或纵向幅面的平均分割，使用其中一半的幅面绘制证书设计草图，图草数量不少于两个；另外一半幅面绘制一幅完整的证书设计方案。
2.证书设计方案需包含图形、文字等视觉元素。画面构图自定，证书文本自拟，字数不限。鼓励方案设计的创造力。
3.绘制工具、材料、风格不限。
实验艺术专业
建筑类
造型基础
考题内容：《两把椅子》
选择印象中任意两把椅子作为画面描绘主体物件，完成一幅色彩绘画。(椅子作为与人关系密切的日常生活用具，虽然看似简单平常，单其内部结构的合理性与形态构成的空间视觉关系，已全面呈现了造型语言的基本要素以及时代的审美趣味。)
考题要求：
1.椅子的形式、材质、颜色、完好度均不受限制。
2.北京无实物，可自由进行空间处理。
考察重点：
1.对较单纯形态元素进行有审美认识的空间布局能力。
2.色彩个性美感的表达能力。
3.材质和年代感带出的情景、情绪之想象。
设计基础
考试内容：
速描按照以下要求摆放的圆锥、正四棱锥、圆柱三个实体几何体。
考题要求：
1.三个实体几何体摆放在由三个相互垂直面围合出的墙角里;
2.三个实体几何体的底面相互垂直并不与墙角的三个面贴合;
3.圆锥底面的直径与正四棱锥底面边长相同，是圆柱底面直径的两倍;
4.圆锥和圆柱的高，均为各自底面直径的两倍，正四棱锥的高是其底面边长的两倍;
5.三个实体几何体必须相互触及;
6.墙角三个面及三个几何体的材质自定。
考试要求：速描表达。
造型艺术专业
素描： 全身男青年 四开
色彩考题：男青年胸像，写生
速写考题：一个拿手机的女青年写生，再画5个人加背景
城市艺术设计
城市艺术设计专业校考考题
造型基础考题：
素描头像：以照片为依据写实素描头像1幅，加一个头巾和一枝花。
速写：以照片为依据全身速写1幅。
要求：试卷横向使用，试卷条形码置于右上角，中间等分，左侧二分之一为素描头像，右侧二分之一为全身速写。
设计基础考题：
考题内容：《你眼中的人与自然》
“窗子打通了人与自然的隔膜，把风和太阳逗引进来。。。”
根据考题和此段文字进行画面创作，需包含人、动物及其他。
要求：试卷横向、竖向使用均可。
中国画专业
书法创作
考题内容：吟声不断出帘栊，斯世犹能有此翁。
画里贫居足夸耀，屋前犹有旧邻松。
考题要求：
1.楷书、隶书选其一；
2.简转繁体字；
3.竖写、不题年月及其他款识；
4.字迹清晰；
5.考生不得查阅碑帖字典；
6.条码一律在右下角。
素 描
考题内容：女青年半身像（线描）
考题要求：
1.要求画到手；
2.线描形式，不得用明暗；
3.半身坐像。
速 写
考题内容：
1.速写内容为写生考场环境；
2.画面人物不少于5人；
3.不设模特；
4.画面构图合理，饱满。
考题要求：考场现场环境速写一幅。
书法临摹
考题内容：
考题要求：
1.考题内容全部临写；
2.不得书写与考题内容无关的文字；
3.考卷竖用，条形码位于右下角。
书法临摹2
考题内容：行草书：明祝允明信札
考题要求：
1.临摹全部内容；
2.不得出现与考题无关的文字内容；
3.考卷竖用，条形码位于右下角。
书法创作1
考题内容：金榜高悬姓字真，分明折得一枝春。
蓬瀛乍接神仙侣，江海回思耕钓人。
袁皓《及第后作》一节
考题要求：
1.用楷、隶、篆书任选一体创作，尽量使用繁体字；
2.考题内容全部书写，不得出现与考题无关的文字；
3.考卷竖用，条形码位于右下角。
书法创作2
考题内容：
米友仁，元章之子也。幼年山谷赠诗曰：“我有元晖古印章，印刻不忍与诸郎，虎儿笔力能扛鼎，教字元晖继阿章。”遂字元晖。
邓椿《画继》
考题要求：
1.用行、草书任选一体创作，尽量使用繁体字；
2.考题内容全部书写，不得出现与考题无关的文字；
3.考卷竖用，条形码位于右下角。
美术鉴赏
一、围绕“以人文为志业”的主题，阐述考生个人与人文学科发生的因缘（40分）。
二、就以下两件作品中的任一件撰写赏析文章（60分）。
要点：
1．独立成文，自主命题和命意；
2．在观察、分析基础上合理表述；
3．形式不拘（论说文、解说词、对话体或者咏画诗等等均可）。
注意：
1.赏析作品图像由考场提供并投影放映；试卷将提供图片的黑白版；
2.不要在答题中透露任何有关考生的具体家庭信息；
3.本试题不设标准答案，切忌陈词滥调，鼓励独抒己见。
作品1：《捣练图》，美国波士顿美术馆藏，绢本设色，纵37厘米，横145.3厘米。原属圆明园收藏，一般认为是宋徽宗赵佶的摹本。
此卷原无款识，北宋亡后进入金朝宫廷，金章宗完颜璟用瘦金体题“天水摹张萱捣练图”，上下两边四角都有金章宗收藏印。清初为著名学者高士奇所藏（卷首书“高江邨清吟堂秘藏”）。1912年5月，时任美国波士顿美术馆东方部部长的冈仓天心从北京一位满清贵族手上购得，同年8月入藏波士顿美术馆。
捣练，亦即捣素、捣衣，古代妇女协力的日常农织劳作，由夏入秋这一特定时节的生产习惯。具体地说，布料上浆捶捣，称“捣练”；成衣上浆捶捣，称“捣衣”。“练”是一种较为精细的丝帛原料，生衣，是指没有经过浆、捣的织物所制之衣；熟衣的衣料则由经过浆、捣等更精细的过程加工的衣料制成，更适合穿着。
作者简介：
张萱(公元8世纪)〔唐〕京兆(今陕西西安)人，生卒年不详。玄宗开元十一年(723)与杨升、杨宁同时任史馆画直。工画人物，以擅绘贵族妇女、贵公子、婴儿、鞍马名冠当时。所画妇女惯用朱色，晕染耳根为其特色。又善以点簇笔法，画亭台、树木、花鸟等宫苑景物，点缀妍巧，俱穷其妙。尝以“金井梧桐秋叶黄”之句画《长门怨》，甚有思致。画迹有《明皇纳凉图》《整妆图》《卫夫人像》等47件，著录于《宣和画谱》。传世作品有《捣练图》卷(为赵佶摹本)，现藏美国波士顿美术馆；和《虢国夫人游春图》卷(为宋摹本)，从艺活动约在开元、天宝年间。
作品2：《沉睡的吉普赛姑娘》 （The Sleeping Gypsy，1897）布面油画，129.5 x 200.7 cm，美国纽约现代美术馆（MoMa）
Henri Julien Félix Rousseau( May 21, 1844 – September 2, 1910) was a French post-impressionist painter in the Naïve or Primitive manner. He was also known as Le Douanier (the customs officer), a humorous deion of his occupation as a toll collector. Ridiculed during his lifetime by critics, he came to be recognized as a self-taught genius whose works are of high artistic quality. Rousseau's work exerted an extensive influence on several generations of avant-garde artists.
The Sleeping Gypsy(French: La Bohémienne endormie) is an 1897 oil painting by Henri Rouseau. It is a fantastical depiction of a lion musing over a sleeping woman on a moonlit night.
Rousseau first exhibited the painting at the 13th Salon des Indépendants, and tried unsuccessfully to sell it to the mayor of his hometown, Laval. Instead, it entered the private collection of a Parisian charcoal merchant where it remained until 1924, when it was discovered by the art critic Louis Vauxcelles. The Paris-based art dealer Daniel-Henry Kahnweiler purchased the painting in 1924, although a controversy arose over whether the painting was a forgery. It was acquired by art historian Alfred H. Barr Jr. for the New York Museum of Modern Art.
Rousseau described his painting as follows: "A wandering Negress, a mandolinplayer, lies with her jar beside her (a vase with drinking water), overcome byfatigue in a deep sleep. A lion chances to pass by, picks up her scent yet do-es not devour her. There is a moonlight effect, very poetic."
作者简介：
亨利·朱利安·费利克斯·卢梭（Henri Julien Félix Rousseau,1844年5月21日－1910年9月2日)，法国稚拙派或“原始主义”派画家。出生于法国西北部的拉瓦尔市。父亲朱利安·卢梭是马口铁工匠。青年时期他当过军乐队队员，后离开巴黎做了海关官员。
《沉睡的吉普赛姑娘》是一幅富有异国情调的作品。这个情节发生在沙漠之中，一个黑皮肤的吉普赛女郎，身上穿着东方式的服装，身旁放着一只水坛，平静地进入了梦乡。一只狮子恰好路过此地，在她身上嗅个不停，但并没有吃掉她。在月光的笼罩下，夜的气氛充满了诗情画意。
艺术学理论专业
美术鉴赏
看完央美的考题和阅卷现场后，你有没有在怕的？
总之，想要登上央美艺术殿堂的童鞋们，套路走不通，背题没有用，还是要积极发挥创造性思维哒，毕竟，这个世界上可能有十万个想不到等待你去挖掘~
别急！还没完呢！
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