1、练字黄金年龄段6~10岁56岁大班正是儿童们学习执笔姿势掌握正确书写方法的黄金时段710岁小学孩子是学习书法的最佳年龄这时候的孩子对汉字的结构比较了解，能够认真听老师讲话，也认识了不少中文字，从而学习书法也就轻松了许多，也比较容易培养出孩子的兴趣。

2、首先，书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习循序渐进，才能掌握 书法的确要旨所以学习书法，年龄不宜太小 其次，如果孩子年龄太小，对文字的概念还没有形成明确概念，还不能完全理解汉字的笔画结构，那么学习书法就会出现很多问题 此时。

3、可以的建议到秦汉胡同少儿书法培训班老师全程一对一辅导品质有保障秦汉胡同的少儿书法班分为硬笔书法和毛笔书法，重在培养孩子对书法的兴趣，培养他们良好的练习和写字习惯，并且传授给他们练习的方法所谓授人予鱼不如授人以渔，相信在秦汉胡同书法老师的引导下，孩子将体验到书法学习的独特乐趣。

4、好的书法老师，他会非常注重孩子书法学习的规律，针对孩子的成长实际设定科学的学习目标，然后有的放矢开展教学避免孩子学习书法被人误导，练坏了手型，习惯，磨灭了孩子学书法的兴趣 二是建议低年级阶段先学硬笔字为什么这样说，主要是实用的需要，孩子们从幼儿园大班起就是学习简单的书写，低年级开始慢慢增加书写量。

5、我是从幼儿园大班开始学习书法的那年过年，我和妈妈参观南宋博物馆时，看到一位老爷爷挥毫为大家写春联我也请他为我写一幅，他乐呵呵地说quot小朋友，喜欢吗喜欢的话就学着写吧quot我很想学，于是妈妈就带我到书画社参观我看见墙上张贴着老师和哥哥姐姐们的书法作品，有草体的字，有正楷的字。

6、我决定在幼儿园进行书法教学的尝试于是我选取了幼儿园中班和大班的一些孩子进行摸索教育和尝试并对家长也进行宣传和配合教育一书法兴趣的培养主要以培养幼儿对书法的兴趣为主向幼儿展示不同字体的书法作品，形式有春联书法挂历和周围书法人士的作品向幼儿讲述古代书法家如王羲之颜正卿等学习书法的动人故事。

7、01练字黄金年龄段 6~10岁 小学生应先学钢笔字还是毛笔字几岁学好56岁大班正是儿童们学习执笔姿势掌握正确书写方法的黄金时段从刚刚执笔写字开始，就接受正规的书法训练，对儿童们的终身学习大有裨益这时期的教育目标应该是为日后真正进入学习书法做好准备工作710岁小学。

8、可见， 书法练习对孩子的影响之深远 一大班前不宜 许多家长望子成龙心切， 希望为幼儿园小班中班的孩子报名学书法然而， 并非早期教育越早越好， 书法不同于培养形象思维的美术， 由于兼具了艺术性和实用性， 受制于汉字的结构， 孩子不能随意凭想象学习， 不仅要认识字， 还要了解该字的结构从孩子的生理。

9、从刚刚执笔写字开始，就接受正规的书法训练，对儿童们的终身学习大有裨益这时期的教育目标应该是为日后真正进入学习书法做好准备工作710岁小学孩子是学习书法的最佳年龄这时候的孩子对汉字的结构比较了解，能够认真听老师讲话，也认识了不少中文字，从而学习书法也就轻松了许多，也比较容易。